Você já se perguntou por que tirou uma nota mais baixa do que esperava no CELPIP, mesmo achando que foi bem? Ou por que o seu desempenho não refletiu o seu nível real de inglês?
A resposta pode estar em um detalhe essencial: os critérios de avaliação.
Neste post, vou te mostrar o que os avaliadores do CELPIP realmente buscam nas seções de Speaking e Writing — para que você pare de adivinhar e comece a se preparar de forma estratégica.
🎤 Speaking: muito além de “falar bem”
A seção oral do CELPIP é avaliada com base em quatro critérios principais. Veja o que cada um significa na prática:
✅ 1. Content/Coherence (Conteúdo e Coerência)
Você está respondendo exatamente o que a tarefa pede? Está organizando suas ideias de forma lógica?
✔️ Use introdução, desenvolvimento e conclusão
✔️ Responda diretamente à pergunta
✔️ Evite se perder ou desviar do tema
✅ 2. Vocabulary (Vocabulário)
Seu vocabulário é variado, natural e apropriado para a situação?
✔️ Evite repetir as mesmas palavras
✔️ Use expressões idiomáticas simples e conectores (like “in my opinion”, “the main reason is…”)
✔️ Evite vocabulário excessivamente informal ou fora de contexto
✅ 3. Listenability (Fluência e Clareza)
Sua fala está clara e fácil de entender?
✔️ Varie a entonação e mantenha um ritmo confortável
✔️ Não fale muito rápido ou muito devagar
✔️ Evite vícios de linguagem como “uh”, “um”, “you know”
✅ 4. Pronunciation (Pronúncia)
O examinador consegue entender todas as palavras que você diz?
✔️ Não precisa de sotaque nativo, mas precisa de clareza
✔️ Treine palavras com final “ed”, “th” e “r” canadense
✔️ Grave sua fala para ouvir e corrigir
✍️ Writing: o que pesa mais na sua nota?
Assim como o Speaking, o Writing do CELPIP também tem quatro critérios fixos:
✅ 1. Task Fulfillment (Tarefa Cumprida)
Você respondeu exatamente o que foi pedido? Escreveu o tipo de texto correto?
✔️ Na Task 1, escreva um e-mail com saudação e despedida apropriadas
✔️ Na Task 2, dê sua opinião e defenda com exemplos claros
✔️ Evite fugir do tema ou escrever menos do que o mínimo exigido
✅ 2. Vocabulary (Vocabulário)
Você usou palavras variadas e apropriadas ao contexto?
✔️ Evite repetir palavras como “good”, “nice”, “thing”
✔️ Use conectores: therefore, however, in addition, as a result
✔️ Use expressões idiomáticas simples se estiver segura
✅ 3. Coherence/Organization (Organização)
Seu texto tem estrutura lógica, com começo, meio e fim?
✔️ Escreva em parágrafos bem definidos
✔️ Use frases de transição: “The first reason is…”, “Another important point…”
✔️ Revise para evitar ideias soltas ou mal conectadas
✅ 4. Grammar/Spelling (Gramática e Ortografia)
Quantos erros você cometeu? Eles afetam a clareza do texto?
✔️ Revise antes de enviar
✔️ Cuidado com tempos verbais e artigos
✔️ Use frases completas, evite frases muito longas ou curtas demais
🧠 Resumo: o que os examinadores querem ver?
✔️ Clareza
✔️ Organização
✔️ Vocabulário estratégico
✔️ Uma resposta completa, fluente e dentro do formato da prova
👉 Em outras palavras: não basta saber inglês — é preciso saber jogar o jogo do CELPIP.
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